【摘 要】
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文章采用SCL-90症状自评量表,对罗定职业技术学院240名学生进行了心理健康状况问卷调查,发现：（1）欠发达山区高职学生有12.9%的学生存在有心理健康问题;（2）欠发达山区高职学生心理
【机 构】
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罗定职业技术学院学生处,云浮市中等专业学校
【基金项目】
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中国教育学会“十一五”科研规划重点课题“学校心理健康教育行动研究”的子课题“山区职业院校心理健康教育内容、途径、方法研究”的研究成果之一(项目编号:0917823A-098)
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文章采用SCL-90症状自评量表,对罗定职业技术学院240名学生进行了心理健康状况问卷调查,发现：（1）欠发达山区高职学生有12.9%的学生存在有心理健康问题;（2）欠发达山区高职学生心理健康水平无文理专业差异,性别、年级差异也不明显,农村学生的心理健康水平普遍高于城镇学生;（3）欠发达山区高职学生心理健康总体水平与其他地区高职学生均无明显差异;（4）欠发达山区高职学生心理健康总体水平与全国大学生总体比较无明显差异。
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