电子科学与技术研究生专业英语课程教学改革研究

来源 :黑龙江教育(理论与实践) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunny_cui
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文章充分阐述了高等院校研究生专业英语教学中存在的主要问题,分析了目前电子科学与技术研究生专业英语的特点,阐述了“互联网+”背景下的智慧教学在研究生专业英语信息化教学方面的优势和实践.高校教师通过课程改革和探索专业英语教学过程中的课程目标、教学形式、教学内容、考核方式等,培养研究生科技论文阅读、写作和学术交流等能力,使研究生明确学习目标,提高其教学参与度和积极性,从而提升教学质量.
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农业和农村向现代化迈进需要更多具有实践创新能力的高级应用人才.培养既能深入农业生产一线,又有能力推动农业农村现代化的高级实践创新人才是我国农业类专业学位研究生教育的目标.文章探索以项目合作来驱动校企融合达到产学研联合培养农业类专业学位研究生,提升其实践创新能力的实践路径.
高校深化“不忘初心、牢记使命”主题教育要与落实立德树人根本任务相结合,自觉落实主题教育的新要求,真抓实干,在系统构建、持续推动主题教育的实践路径等方面建立长效机制.文章以广州A高校为例,采用调查法,了解教职工对主题教育活动长效机制构建的认识和期盼,明确“不忘初心、牢记使命”主题教育活动长效机制构建的原则,提出高校“不忘初心、牢记使命”主题教育活动长效机制的构建路径设想.
随着互联网技术的发展,思想政治理论课教师应切实认识到网络技术的发展为思想政治理论课教学提供了广阔平台,并运用新媒体手段推动思想政治理论课改革,从而彰显新媒体技术在高校思想政治理论课中的优势.VR虚拟技术的出现为思想政治理论课教学提供了全新的翻转式构想,将传统思想政治理论课与虚拟仿真技术、空间地理信息技术、大数据技术结合起来,把政治理论、红色革命历程放到一个特定的时间、空间当中,用时空维度还原历史,厘清历史脉络,挖掘理论深度,厚植学生爱国主义情感.
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哈尔滨冰雪艺术享誉世界,然而,大量优秀的冰雪雕塑、冰雪景观作品因受材料的限制,如“昙花一现”,不能长久保存.研究架构数字化造型技术,既是对三维造型作品的再现与文化创意的保存,又可运用“旅游纪念品”销售,丰富冰雪艺术传播产品种类,填补冰城旅游缺少能让游客带走的最具特色“冰雪灵魂”产品的空缺.数字化冰雪产品的创意研究,将翻开冰雪文化产业发展新篇章,促进国内冰雪旅游经济的进一步发展.
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“水力学”是水利类专业基础课程,依据专业特点、课程特点、大学生培养要求及未来职业岗位等方面挖掘课程思政元素,在教学过程中采用第一次课“典型案例”、理论教学“画龙点睛”、实训环节“润物无声”、教学方法“于无声处”、评价方法“三全视角”、教师言行“潜移默化”等途径融入课程思政,教书育人效果良好,实现了课程教育与思想政治教育有机融合.