一次家长访谈后的思考

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希希在班里很沉默,除了他的好朋友程熙之外,几乎很少与其他人说话,就连老师跟他交谈,也经常是闷着不开口。即使是遇到困难的时候,如裤子拉不上、衣服脱不下,他也不愿意开口请求帮助。虽然相较于小班时经常独处的情况已经有了很大的变化,但在整个班级集体之中,希希仍是那个令老师挂怀的、不能主动交往的孩子。当园部提出要对家长进行访谈的时候,我所想到的,就是要和希希父母好好地聊一聊他的个性问题。 Hixi was very silent in the class, except for his good friend Cheng Xi, who seldom talked to other people. Even the teacher talked with him, and often it was stuffy. Even in the face of difficulties, such as pants can not pull, clothes off, he is not willing to speak for help. Although there has been a great deal of change compared to the often-solitary situation in small classes, among the entire class, Hitch is still the child that teachers can not talk to their parents about. When the department proposed interviews with parents, what I had thought of was that I should have a good chat with his Greek parents about his personality.
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