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写话是低年级学生对语言文字认识水平和表达能力的综合实践,写话能力是语文素养的综合体现,是学生写好文章的重要基础.根据低年级学生的整体认知规律和儿童语言发展的规律,结合语文实验教材,我尝试着从一年级起通过“四个把关”开始培养学生的写话能力.
重视低年级学生写话训练
【摘 要】
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写话是低年级学生对语言文字认识水平和表达能力的综合实践,写话能力是语文素养的综合体现,是学生写好文章的重要基础.根据低年级学生的整体认知规律和儿童语言发展的规律,结
【机 构】
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湖南麻阳兰里花园村小学 湖南麻阳 419400
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年31期
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