论文部分内容阅读
我国教育家夏丐尊说:“没有爱,就没有教育.”我深深地知道:对教师而言,无论哪一种教育方法,都需要为教育捧出自己的爱心.有了爱心,方法才显得处处灵验.
用爱为学生撑起一片蓝天
【摘 要】
：
我国教育家夏丐尊说:“没有爱,就没有教育.”我深深地知道:对教师而言,无论哪一种教育方法,都需要为教育捧出自己的爱心.有了爱心,方法才显得处处灵验.
【机 构】
：
河北省鹿泉市铜冶镇一中
【出 处】
：
新课程（教师版）
【发表日期】
：
2011年4期
其他文献
本文分析了当前高职院校学生思想政治工作面临的新挑战,提出了高职院校思想政治工作创新的对策措施,以期打牢学生思想政治素质,培养合格的专业技术人才。
This paper analyz
会宁县第五中学是一所为减轻全县中考升学压力于2004年8月正式开办的独立高中.每年高-招生正式考入会宁五中的学生基本上都是中考全县排名2500名以后的学生(而我县每年高考应
在中职院校的语文教学中,教师应该更新自身的教学理念,重视语文教育和人的发展之间的密切关系,在教学中突出重视学生的人文思想.本文着重探讨了在教学过程中如何去注重人文发
如何对学生进行心理健康教育,使他们具有适应社会的能力,给所有的家长和教师提出了一个十分严峻而不容乐观的社会问题.教师在教学中发掘教材中的心理教育内容,渗透心理健康教
今天在讲到随机事件,对概率的理解的时候,课后习题中有这样一题:“某大型的抽奖活动中,中奖的概率是0.01,你是争先抽好,还是等到前99个人都未中奖时再出手好?”给足了同学们
随着教育事业的蓬勃发展,幼儿心理健康教育作为人一生中的基础教育,越来越受到社会的普遍关注。众所周知,身体健康是幼儿身心健全的基础,而心理健康则是幼儿身心健全的关键。
学校体育和素质教育的内容和形式、目的和任务,最终的目标都是“全面育人”。是个性(学校体育)和共性(素质教育)的关系;学校体育教育是学校素质教育其他部分的基础,是学生身
列宁说过:“缺乏情感的认识便失去了认识的深入,人的思想只有被浓厚的情感渗透时,才能得到力量,引起积极的注意、记忆和思考.”同样,教学只有付诸于学生以感觉,才能使学生动
情绪、情感,是人对客观事物是否符合自己需要、愿望和观点而产生的体验,是人对客观事物的一种特殊的反应方式。或表现为高兴、欢乐,或忧愁、悲伤,或赞叹、喜爱,或惊恐、厌恶