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高等职业教育以培养适应现代社会发展的高素质职业型人才为目标,需要高职院校重视和提升学生的职业心理素养,拥有适应于职业要求与职业发展的心理能力,以良好的状态规划和发展自我。从实际学生工作案例出发,提出从职业价值观教育、职业心理素养综合训练、师资队伍建设等方面提升高职大学生职业心理素养,促进高职大学生职业选择、职业发展及人生成长。