【摘 要】
：
本文基于对党的十九大、全国教育大会、全国研究生教育会议精神的深入学习,立足教育部"新文科"战略部署,面向当下全球、人类社会和国家正在面临的变局和考验,以促进设计学科
论文部分内容阅读
本文基于对党的十九大、全国教育大会、全国研究生教育会议精神的深入学习,立足教育部"新文科"战略部署,面向当下全球、人类社会和国家正在面临的变局和考验,以促进设计学科人才全面发展为核心,以切实提升教育教学质量,支撑引领经济、社会发展,加快新时代设计教学教育改革为目标,提出大设计时代背景下的"十位一体"设计教育改革模式,为建构我国高质量设计学科教学贡献创新体系模型。
其他文献
以宋金墓葬"宴饮图"中饮食器具为研究对象,通过梳理墓葬壁画布局形式与器具品类进而审度宴饮图中饮食器具的形态要素与装饰要素;同时,结合壁画图像中空间关系和聚落方式的研
杨柳青年画研究始于20世纪50年代,王树村、冯骥才和薄松年最先开展相关研究。2000年以前的研究比较宽泛,2000年后的研究面相对较广,涉及学科领域较多,截止2018年底,有相关论
自弗雷德里克·埃蒙斯·特曼(Frederick Emmons Terman)提出产学研协同发展的研究型大学之后,当代教育范式有没有变化?基层力量的崛起将如何对教育范式产生影响?基于
科技引领着信息时代高速发展,设计学正面临前所未有的挑战,这种挑战不仅是思维与眼界的拓展,知识与方法的更新,更是价值和意义的调整、重塑。过去,“创新”是设计最引以为豪
随着吴小勉博士论文的出版,“中国当代设计理论体系建构”书系也正式面世。我坚守了15年对中国当代设计理论体系建构问题的探索,也开始多维度呈现出来。中国理论创新工程意义
英国建筑联盟学院是世界建筑教育中极具代表性的院校,其课程及教学模式对于设计教育研究具有探讨性与启发性,因此是设计教育研究者所关注的重心。通过文献梳理和案例分析,重
从1986年第一家3D打印公司商业化开始,这项已过“而立之年”的技术在工业、科研、消费、医疗等多个领域获得广泛应用。在2020年疫情期间,以及全球领域出现去全球化的背景下,
线上平台以主论坛(190)和体验设计前沿方法与技术分论坛(20日)为直播内容,欢迎各位同仁参与线上交流!线上参会方式:1.Zoom会议会议ID:94979205581密码:20201119202.美啊直播h
民生智慧之“民”指人类、百姓,“生”即生存、生计;智慧为分析、判断、创造、思考的能力。民生智慧是人们为了改良生活品质、提高生产效率,通过设计介入提出的一系列解决问
工匠文献知识形态具有高度的时空性、包容性与开放性等特征,其自身的特点决定了工匠史料汇编的可能性与重要性。在文献文化史视野下,对工匠史料辑注应当注重在特定时空内的整