【摘 要】
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人教版思想品德实验教科书根据课程标准的理念,关注学生生活经验,在内容的选择和组织上与学生的经验相联系,形成了生动活泼的思维模式,引导学生进行创造的思考,促进了学生的
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人教版思想品德实验教科书根据课程标准的理念,关注学生生活经验,在内容的选择和组织上与学生的经验相联系,形成了生动活泼的思维模式,引导学生进行创造的思考,促进了学生的和谐发展。教材在版面上围绕主题,以各种活动栏目为
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