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在新课程教学改革的过程中,教师要重视对学生综合素质的培养,在数学教学的过程中也要注重引导学生掌握阅读机理,将阅读与情感体会联系在一起。本文分析了在初中数学教学的过程中,如何借助阅读教学的方式渗透情感教育,给学生创设良好的课堂体验,提升数学课堂的教学质量。
发现“情感依托”——初中数学阅读教学中如何渗入情感教育
【摘 要】
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在新课程教学改革的过程中,教师要重视对学生综合素质的培养,在数学教学的过程中也要注重引导学生掌握阅读机理,将阅读与情感体会联系在一起。本文分析了在初中数学教学的过
【机 构】
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江苏省启东市惠和初级中学
【出 处】
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启迪与智慧:上
【发表日期】
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2020年10期
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