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《全日制义务教育语文新课程标准》提出：小学阶段的阅读总量不少于145万字，其中小学第一学段不少于5万字，第二学段不少于40万字，第三学段不少于100万字。可是，我们作为语文老师，都心知肚明：现在的中小学生，其实读书甚少（特别是农村孩子）。小学三年级以上的孩子大部分时间是花在课内学习，做作业上。著名儿童文学家秦文君指出：现在儿童语言日趋贫乏，一方面是社会太多的快餐文化让孩子们迷失了自己，