初中语文阅读教学的有效性策略探讨

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阅读教学是提升人性境界、塑造理想人格的重要途径,在初中语文课程中实施有效的阅读教学,不仅有助于实现人文教育、陶冶学生的情操,还能提升学生获取信息及积累知识的能力。本文分析了在初中语文课程中实施有效性阅读教学的相关策略,旨在使初中语文阅读教学有效提升学生的人文素养。一、运用比较阅读教学法比较阅读,是指在阅读教学中引导学生比较相同题材、 Reading instruction is an important way to enhance the human nature and shape the ideal personality. Implementing effective reading teaching in the junior middle school Chinese curriculum not only helps to achieve humanities education, cultivates students ’sentiments, but also enhances students’ abilities of acquiring information and accumulating knowledge. This article analyzes the strategy of implementing effective reading teaching in Chinese curriculum of junior middle school, aimed at making junior middle school Chinese reading teaching effectively improve students’ humanistic accomplishment. First, the use of comparative reading teaching comparative reading, refers to the teaching of reading guide students in the same subject,
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