【摘 要】
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兴趣是学习最好的老师。要使学生的学习获得成功,首先要培养他们的学习兴趣,特别是对于使用频率很少的英语学科更是这样。因此,教师要精心设计教学情景,想方设法以新颖、丰富
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兴趣是学习最好的老师。要使学生的学习获得成功,首先要培养他们的学习兴趣,特别是对于使用频率很少的英语学科更是这样。因此,教师要精心设计教学情景,想方设法以新颖、丰富多彩的教学手段激发学生兴趣,用兴趣来激活他们的思维,唤起
Interest is the best teacher to learn. For students to succeed in their studies, they must first develop their interest in learning, especially in the less frequently used English subjects. Therefore, teachers should carefully design teaching scenarios, find ways to use innovative, colorful teaching methods to stimulate student interest, with interest to activate their thinking, arouse
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这两年中考命题的明显变化和初中数学课程改革的出台，中考试卷将不再拘泥于教学大纲，会更加注重对考生能力水平的考查，题目让学生比较容易入题，而随着答题的深入，题目难度逐渐增加
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数学教学的目的不仅仅是教会学生掌握知识概念以及学会机械性地运算,更重要地是培养学生的数学综合能力,包括数学观察力、记忆能力、运算能力、逻辑思维能力和空间想象能力等
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本文主要研究了高中数学中出现的利用导数求函数切线的问题,主要介绍了已知切点求切线、已知斜率求切线、过曲线上一点求切线、过曲线外一点求切线四种高考中常见的类型。另
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目的：探讨长期的高脂饲料喂养构建胰岛素抵抗小鼠模型,在注射链脲佐菌素(streptozotocin, STZ)诱导2型糖尿病模型,研究朝医方千金文武汤不同剂量对2型糖尿病小鼠的血糖(FPG),甘油三酯(TG),总胆固醇(TC),低密度脂蛋白(LDL-C)以及胰岛素水平(INS)的变化。方法：80只小鼠喂养一周后,其中雌雄各半,随机抽出10只为正常饲料组,剩余70只喂养高脂饲料加链脲佐菌素(STZ)
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在国外,老师把激发学生学习外语的兴趣放在主要地位,特别强调要让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。但是在国内,教与学往往是分开的,教师不能激发和培养学生的学习兴趣,学生
中学生英语写作水平低下,很大一部分原因是由于汉语的思维对英语的支配作用造成的。教师要引导学生比较中西思维差异对写作句法的影响,避免中式英语的产生。