浅谈初中《科学》探究教学

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探究教学利于培养学生探究的态度,科学解决问题的方略及信息获取和知识运用能力的培养,可提高学生的智慧潜力,利于学生的持续发展,能为学生终身学习和创造奠定基础;但在探究教学中应能创设合理的探究平台,合理处理探究的环节、及能提出科学的探究问题. Inquiry teaching is conducive to the development of students’ exploration attitudes, scientific solutions to problems and the acquisition of information and the use of knowledge, which can improve the students’ intellectual potential, benefit the students’ continuous development, and lay a foundation for the students’ life-long learning and creation; but they are Teaching should be able to create a reasonable platform for inquiry, rationally handle the links of inquiry, and can raise scientific inquiry questions.
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