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通过评议流行的高等教育原则和解析教育原则形成的途径,本文提出一条高等教育的原则--高深文化原则.
高等教育原则新论
【摘 要】
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通过评议流行的高等教育原则和解析教育原则形成的途径,本文提出一条高等教育的原则--高深文化原则.
【机 构】
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宁波大学教务处助理研究员
【出 处】
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现代教育科学：高教研究
【发表日期】
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2004年3期
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