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针对面向对象程序设计课程教学实践中只重视记忆理解而忽视分析创造高阶思维能力培养的问题，提出一种智慧支架教学法，介绍使用该方法进行教学设计的过程，最后说明其在课程教学中初步应用的效果。
面向对象程序设计课程中的智慧支架教学法初探
【摘 要】
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针对面向对象程序设计课程教学实践中只重视记忆理解而忽视分析创造高阶思维能力培养的问题，提出一种智慧支架教学法，介绍使用该方法进行教学设计的过程，最后说明其在课程教学中初步应用的效果。
【机 构】
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海军工程大学电子工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2022年10期
【基金项目】
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海军工程大学教学改革基金项目“培养计算思维融入思政元素的大学计算机课程改革”；
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