目的：应用处方审核前置系统，促进门急诊处方合理用药。方法：我院于2019年12月实现门急诊处方前置审核系统上线；系统与药师人工审核相结合的工作模式，可对所有门急诊处方做到实时监控，可对不合理处方进行及时、有效的拦截和干预。结果：处方前置审核系统上线后，药师干预有效率始终保持在96%以上，门急诊处方合格率始终保持至99%以上。结论：推进处方前置审核系统在门急诊药房中的应用，提高了门急诊处方质量，也有
心理健康教育是高中班级管理中最为重要的组成部分，班主任在加强班级管理时应关注高中生的心理问题，采取积极有效的措施，力争促进高中学生身心全面、健康发展，以此来助力班级管理效能的提升。
简述了T/CSTM 00225—2020水性汽车涂料贮存稳定性的测试及评价方法制定的原因，对标准的主要内容进行了简要介绍，并对标准主要技术要素及参数进行说明，指出了标准的先进性和实用性。
在篮球比赛中采用适当的阵地进攻战术可以帮助篮球运动员更高效和充分地发挥自身水平，并为取得比赛胜利奠定基础；相反，不适宜的阵地进攻战术将阻碍篮球运动员的竞技表现和球队的发展。因此，为取得比赛胜利，需要不断地对阵地进攻战术进行研究、创新和发展，在高中篮球联赛中亦是如此。本文以北京二十二中男篮为例，运用录像观察法、实地调查法、归纳整理法等研究方法，对2019年某篮球高中联赛北京二十二中男篮阵地进攻战术的
煤系石墨源于煤，多为隐晶质石墨，是石墨矿产的重要组成部分，煤系石墨资源的勘查、开发及利用具有重要的现实意义。在系统总结我国煤系石墨勘查和开发现状的基础上，梳理了重点产业政策，分析了煤系石墨资源开发利用存在的主要问题并提出相应对策，建议在加强资源评价的基础上，出台行业标准与扶持政策，引导煤系石墨产业健康发展。
政策试点是我国政策实践过程中所独有的一种特色机制，以政策试点稳步推进政策创新扩散是理解我国政策实践过程的重要研究视角。立足于“试点城市-非试点城市-中央政府”的视角，选取第一、二批共41个社会足球场地建设试点城市作为案例库，运用定性比较分析法（QCA）识别影响政策创新扩散的条件变量及其路径组合，研究得出政策试点推动政策创新扩散的内在逻辑：场地建设与地方经济发展水平关联度较低；评价试点建设效果可有效
以大概念为核心的单元教学设计将若干相关的知识技能和活动联结成为一个知识模块，打破了课堂教学中的课时主义的局限性。本文旨在研究大概念指引下的单元教学设计，以“人口合理容量”这一章节为例，探讨地理单元教学设计的策略。
归纳当前60000座专业足球场常见看台形式，对设计参数进行提取、组合，建立多种看台模型。根据观赛者的视觉特征和观赛需求，对影响视觉质量的因素进行参数化编程量化，形成专业足球场视觉质量评价方法。通过看台视觉质量模拟，比较不同看台形式的视觉质量差别，揭示看台平、剖面设计参数对视觉质量的影响规律，为大型专业足球场的看台选型、设计优化及视觉质量评价提供理论和数据支撑。
汉字是我们中国人的传统文化,可以说,汉字是我们的根,是我们所有人都要传承和发扬的东西。在小学阶段,写字是语文教学的重要内容,养成良好的写字习惯,掌握写字技能,并具有一定的书法欣赏能力,是小学生应该具备的基本素养,可以有效地提升学生的语文素养,为以后的工作和学习打下良好的基础。所以,在小学语文写字教学中,应注重培养学生的兴趣,并通过多种教学方法来提高欣赏写字水平。
单元教学被认为是培养学生核心素养和撬动课堂转型的一个支点，而主题单元情境则可以作为该支点的最佳助力。在新课标、新课改提倡大单元教学设计的理念下，教师可对生活现象、自制教具、物理学史、人文历史、科技创新、科幻电影等物理教学设计中常用的课程资源进行深度挖掘和二次加工，设置主题情境作为单元任务，按照单元主题情境、分课时问题链、教学过程分课时设计、分课时评价任务四个环节，串联单元课时，助力单元教学设计。