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基于新课标的要求及我们的阅读现状，我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，同时又提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。因此，我们在教学实践中，立足课内，以读代讲，学习读书策略。
浅谈小学语文教学中的以读代讲
【摘 要】
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基于新课标的要求及我们的阅读现状，我们应培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，同时又提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。因此，我们在教学实践中，立足课内，以读代
【机 构】
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新疆博乐市乌图布拉格中心学校 新疆 博乐 833404
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年14期
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