论文部分内容阅读
音乐课堂中的情境教学是结合我们音乐特有的艺术魅力,在教学过程中,教师要根据教学目标,抓住学生的好奇、好动、好问的心理特征,并紧密结合音乐课的要求,设计教学内容采取多种手段去创设真实、新颖、有趣地学习情境,让孩子们能在生动、活泼、愉快、和谐的课堂氛围中学习,从而获得最佳的教学效果,使学生在兴趣盎然中学习音乐。