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例谈地理复习中如何整合专题与构建主干知识体系
例谈地理复习中如何整合专题与构建主干知识体系
来源 :中学政史地(高中文综) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lanhan777
【摘 要】
:
<正>高考地理试题重点考查考生对地理主干知识的掌握程度,具有较强的综合性,这就需要考生在高考二轮复习的基础上对专题进行整合,构建主干知识体系,从而在高考中对地理试题的
【作 者】
:
施兵
【机 构】
:
江苏南通
【出 处】
:
中学政史地(高中文综)
【发表日期】
:
2012年04期
【关键词】
:
主干知识
掌握程度
地理复习
区域可持续发展
区域环境问题
区位分析
地域分异规律
高考试题
区位因素
区位类型
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<正>高考地理试题重点考查考生对地理主干知识的掌握程度,具有较强的综合性,这就需要考生在高考二轮复习的基础上对专题进行整合,构建主干知识体系,从而在高考中对地理试题的解答更加全面、准确和高效。
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