【摘 要】
：
＜正＞《手术台就是阵地》一文选编在三上第八单元，本单元的主题为“感受人物美好品质”。此文与本单元前两篇课文不同，属于革命历史题材课文。因革命历史题材文章的故事背景、内容和人物均脱离学生的经验域，所以，学生不易理解此类课文。《手术台就是阵地》就是这样一篇课文，战争的硝烟虽已离我们远去，但白求恩大夫的国际主义精神依然值得被铭记。教学此类文章时，教师应引导学生把握背景材料，体悟文章的精神内核。
论文部分内容阅读
＜正＞《手术台就是阵地》一文选编在三上第八单元，本单元的主题为“感受人物美好品质”。此文与本单元前两篇课文不同，属于革命历史题材课文。因革命历史题材文章的故事背景、内容和人物均脱离学生的经验域，所以，学生不易理解此类课文。《手术台就是阵地》就是这样一篇课文，战争的硝烟虽已离我们远去，但白求恩大夫的国际主义精神依然值得被铭记。教学此类文章时，教师应引导学生把握背景材料，体悟文章的精神内核。
其他文献
智慧城市建设对我国城镇化发展、城市管理、市民生活有着重要意义。智慧城市是以城市各部门间信息交换、共享为基础,以智能的方式使城市各项功能之间相互协调、相互配合,形成智能的空间。智慧城市建设项目包括策划、评审、立项、实施、验收、评价等阶段,项目信息管理是智慧城市项目建设中十分重要的部分,信息交流不畅与失实会导致项目进度滞后、效力低下,甚至出现管理失误的情况。因此项目信息的真实性、有效性、可溯源性对智慧
课程教学是“三教”改革的落地环节，“产赛教融合”为改革职业教育课程教学，进一步提升人才培养质量，提供了新的实践思路。以“产、赛、教”关系分析为起点，分别对“产教融合”和“赛教融合”下职业教育课程教学存在的问题进行剖析，提出“产赛教融合”下的职业教育课程教学质量提升方法：建立“产赛教融合”的长久智力资源保障；重构“产赛教融合”的课程资源；借力人工智能技术促进产、赛、教融合；构建“产赛教融合”的评价体
作为加强产业园区污染防控和环境管理的重要抓手，规划环评制度给出了源头控制污染的最优解，但也面临着执行率低的问题，难以有效发挥刚性约束作用。通过对全国586个国家级产业园区规划环评成果进行调研，系统总结产业园区规划环评制度在健全环境管理体系、优化园区规模和布局、推动产业升级以及污染防治和生态环境保护等方面取得的成效，全面梳理规划环评工作开展过程中面临的实际问题，深入分析规划环评审查主体混乱、缺乏动态
目的:通过研究经方四逆散加味对功能性消化不良（Functional Dyspepia,FD）肝胃不和型大鼠血清中5-HT、Ghrelin、VIP、SP含量及CNP、Ghrelin蛋白表达的影响,探讨四逆散加味对FD大鼠的CNP-p GC-c GMP信号通路的影响,为临床运用四逆散加味治疗功能性消化不良提供科学理论依据。方法:构建FD肝胃不和型大鼠模型,随机分为空白组、模型组、四逆散加味组和多潘立酮
电子技术是一门专业性较强的中职课程，优化电子技术课程课堂教学，具有重要意义，可以推进职业教育发展，提高中职生的核心竞争力。当前，现代信息技术已被广泛应用到中职课堂教学过程中，混合式教学逐渐成为课堂教学的主旋律。文章从中职电子技术课程教学实际情况出发，分析混合式教学的内涵及支撑混合式教学的教学理论，并从搭建混合式教学框架、建设混合式教学环境、应用混合式教学方法三个层面提出几点教学建议，以期提高教学效
对所选定的活性炭 ,吸附苯酚饱和后进行电化学再生。在室温条件下 ,选择 4因素、2水平的正交试验方法进行了相关试验。结果表明 ,再生位置是活性炭再生工艺中最重要的影响因素 ,电解质NaCl浓度是较重要的影响因素 ,再生电流和再生时间对活性炭的电化学再生有一定的影响。
目的 探讨疏肝健脾法对肝郁脾虚型功能性消化不良（FD）大鼠胃窦组织中胃肠激素的影响。方法 将60只SPF级雄性SD大鼠随机分为正常组、模型组、柴术理胃饮低剂量组、柴术理胃饮中剂量组、柴术理胃饮高剂量组和多潘立酮组，每组10只。除正常组外，其余组均采用复合因素方法制备肝郁脾虚型FD模型。造模成功后，柴术理胃饮低、中、高剂量组分别给予13.5 g/kg、27 g/kg、54 g/kg柴术理胃饮灌胃，多
＜正＞“让幼儿在体验中幸福成长”是晋中市第一幼儿园的办园理念。所谓体验，简而言之就是通过实践来认识事物，体验行为是一种实践行为，是亲身经历的动态过程，是幼儿发展的重要途径。它强调以人为本，充分发挥幼儿在活动中的实践能力和创新能力。行是知之始，知是行之成。知识有三种：一是说知，二是闻知，三是亲知。从字面来看我们不难理解它的意思，“说知”就是从嘴巴里得来的知识，是推想出来的；“闻知”是从旁人那里得来的