论文部分内容阅读
我要编写一篇Word文档，并要配以这些图片来进行说明，我想在Word文档中只要点击这些图片的说明文字就自动打开专业的图片查看软件来查看图片，不知如何实现?
Word中如何使用超链接定位图片
【摘 要】
：
我要编写一篇Word文档，并要配以这些图片来进行说明，我想在Word文档中只要点击这些图片的说明文字就自动打开专业的图片查看软件来查看图片，不知如何实现?
【出 处】
：
电子制作．电脑维护与应用
【发表日期】
：
2005年7期
其他文献
在新课程背景下，教学目的是将使教学更加适应当代社会的发展和新知识的更新．能有效地提高中小学生的素质。新课程将学科综合性加强．设置综合课程．增设综合实践活动具体体现出来。
数学的课堂经历了应试教育到素质教育，再到生本教学、低碳教学的现代教育。每一次的经历都会出现绝对主义，俗语说：过犹不及。因此，在我们的数学课堂教学中，不能让激进冒险的绝对主
本文用实例演示了用Genstat 12.0软件砖中学英语考试成绩进行统计分析的基本方法，给出了具体操作步骤和对结果的解释，目的在于使更多的中学英语教师能够了解并应用Genstat 12.0
化学是一门以实验为基础的自然科学．化学的学习和发展离不开实验．实验是一种有效直观的教学方法．它对激发学生学习化学的兴趣．培养学生的创新能力有着独特的功能，发挥着积极的作用
目的探讨以胸腔积液为首发症状的特发性嗜酸粒细胞增多综合征（㈣opathichypereosinophilic syndrome，IHES）的临床特点及诊治经验，提高广大临床工作者对该病的认识。方法回顾性分
新课改背景下的语文教学,其核心在于培养学生的素养,讲究＂在生活中学习语文,运用语文＂。当今教学中,传统教学方式在中学语文教学中仍然占有很突出的地位,对作者、写作背景、作
目的观察米非司酮用于过期流产的临床效果。方法通过对在哈尔滨市红十字中心医院就诊的140例过期流产患者的回顾性分析，详细地了解其发生原因、结局。结果内分泌异常42例，占30．0
《物理课程标准》明确指出:“科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准,旨在将学习重心从过分强调知识的传承积累向知识的探究过程转化,从学生被动接受知识向主动获取知识转化,从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和敢于创新的探索精神。”由此可见,新课程标准对我们提出了更高了要求,“探究式教学”势在必行,它不仅是我们进行课程改革的核心目标,也是课程标准对初中物理的
所谓“有效”是教师通过一段时间的教学之后，让学生获得的进步和发展，学生有进步和发展，说明就是有效果的，反之就是无效的。在教学中的有效性主要有三种含义：（1）有效果：这主要是指将教学后教学效果和备课前的预期教学目标进行比较，如相互吻合，则是有效果的。这是一个事后的监督评价，是通过对学生的学习结果来衡量的。（2）有效率：教学效率=教学产出（效果）/ 教学投入，或教学效率=有效教学时间/实际教学时间×1