归去来兮

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  摘
其他文献
摘 要: 培养创新型人才是当今高等教育的重要任务之一,然而目前高校教学中仍存在诸多与这一任务相违背的现象,传统的教学方式成为制约大学生能力提升的重要因素。在实践中,江南大学通过建立多元化的课程体系、研究型的教学师资、立体化的支持系统、现代化的管理模式,在探索中逐步构建一套研究性教学体系,对于激发学生的学习兴趣,丰富学生的学习资源,提高学生的学习、研究和创新能力均具有积极意义。  关键词: 研究性
摘 要: 作者结合课堂教学观察及多年教学实践,先出示了两则案例,再就初中历史课堂中如何开发和利用生成性资源阐述了自己的观点。  关键词: 生成性资源 初中历史课堂教学 教学“意外”  一、案例回顾  新课程理念下的初中历史课堂教学中,教师与学生、学生与学生之间合作、对话、探究,学生往往会因历史知识、历史情境的理解差异,产生与教师讲解的内容不一致的看法,这些脱离教师预设内容的“节外生枝”、“意外事件
摘 要: 文言文阅读历来是中考的一大考点,入选初中教材的文言文,虽说内容相对简单,主旨较单一,试题形式较少变化,但对于初学者而言,文言文仍是一大难点。为解决学生的这一难题,本文结合教学者平常的教学经验及人教版七、八年级教材内容、特点,浅谈如何提高初中文言文教学的有效性:积累字词,夯实基础;鼓励诵读,增强语感;生动教学,培养兴趣;反复练习,激活知识。  关键词: 初中文言文教学 有效性 教学策
摘 要: 本文结合西藏地区藏族学生汉语普通话学习的实际情况,指出了在普通话教学中需要改进的方面,希望对教学有所帮助。  关键词: 藏族师范生 汉语普通话教学 看法  对于藏族师范生,汉语普通话教学不仅仅在于培养学生使用汉语普通话进行交际的能力,根据2006年西藏自治区的《关于加强我区学校普通话推广工作的意见》规定的全区教师须持普通话相应等级证书上岗制度,还要为以后的教学工作打下坚实的基础。所以汉语
摘 要: 日本电影在对本民族的传统和文化的观照意识方面独具特色,二十世纪中期日本的反战电影,对二战灾难性的后果进行了反思和谴责,在思想内容、人物形象、叙事方式等方面有所探索;但目前某些“反战电影”逐渐走上了美化战争的道路。  关键词: 日本反战电影 对比研究 二战 人物 叙事 主题  引言  日本电影在对本民族的传统和文化的观照意识方面独具特色,关照日本民族,从而展现作为东方一部分的日本独特的神秘
摘 要: 在简·里斯的小说《藻海无边》中,女主人公安托瓦内特从小被歧视、被压抑,结婚后被剥夺了财产和自我身份,被她的丈夫认定为是一个“疯女人”。从后殖民女性主义角度出发,本文将结合文本分析,证明安托瓦内特的悲剧是殖民主义和父权制度共同造成的,她是这二者共谋下的牺牲品。  关键词: 殖民主义 父权制度 《藻海无边》 安托瓦内特 悲剧成因  引言  在简·里斯的小说《藻海无
摘 要: 在代表作《美国的悲剧》中,通过对一起轰动社会的真实案例的提炼与再创作,德莱塞一针见血地指出主人公克莱特的悲剧不仅是个人的悲剧,还是整个国家的悲剧。美国已不再拥有所谓的“美国梦”,社会的污泥浊水与残酷现实打破了美国神话,那些沉迷者到了该是警醒的时候了。  关键词: 悲剧 个人 国家 美国梦 《美国的悲剧》  一、引言  西奥多·德莱塞(Theodore Dreiser,1871–
摘 要: 在语文教学中如何对学生的回答进行有效的评价,是一个值得继续深入思考探究的话题,这会直接影响到学生的学习兴趣和效果。因此,在学生回答正确时,教师的表扬更要注意细节和过程;在学生回答错误时,教师如果难以找到合适的方法进行纠正,就可以采取延迟判断,集体讨论的方法,更可以把学生的错误答案积累成有用的教学资源。  关键词: 语文教学 评价答案 表扬 纠正 有效反馈  
摘 要:阅读是获取信息的主要方式,是认识世界的重要途径。在初中语文教学中,阅读教学占据了较大的比重,把握好阅读的概念,加强对中学生的阅读引导,提高学生的阅读能力,是教师的重要责任。本文主要围绕阅读兴趣激发和阅读能力培养两个层面进行探讨。  关键词: 初中语文 阅读教学 组织方法  在学习知识与学习掌握知识的方法之间权衡,后者才是当代教育的重点。阅读是人类获取知识的重要途径,是一种主动性行为,无论阅
摘 要: 2013年4月19日中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间在全党自上而下地分批开展党的群众路线教育实践活动,中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动。本文立足于高校辅导员工作岗位,深入分析开展群众路线教育实践活动的重要性,结合工作实际讨论如何开展实践活动。  关键词: 高校辅导员岗位 群众路线 教育实践活动  80多年前,在艰苦卓绝的井冈山斗争中,我们党培育