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<正>习近平总书记在全国教育大会上提出要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,强调要在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。那么,在实践中如何充分发挥新时代劳动教育在育人中的作用?如何解决劳动教育在属性、课程、师资、机制等方面面临的现实难题?面对这些新时代劳动教育面临的关键问题,日前,在中国教育学会主办的加强中小学劳动教育工作座谈会上,与会专家学者和教育行政部门相关负责人给出了自己的思考。