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论电教“三深入”的关键是深入课堂
论电教“三深入”的关键是深入课堂
来源 :电化教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:andyower_2009
【摘 要】
:
论电教“三深入”的关键是深入课堂蔡宪(江南大学·无锡·214063)“三深入”是学校电教的必然趋势近几年来,高校电教界一直都在抓“电教三深入”,也取得了一定成果。但是,纵观全
【作 者】
:
蔡宪
【机 构】
:
江南大学
【出 处】
:
电化教育研究
【发表日期】
:
1994年4期
【关键词】
:
教学设计
三深入
课堂教学
电教工作
电教中心
教学过程
教材建设
最优化
电教人员
学校教学
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论电教“三深入”的关键是深入课堂蔡宪(江南大学·无锡·214063)“三深入”是学校电教的必然趋势近几年来,高校电教界一直都在抓“电教三深入”,也取得了一定成果。但是,纵观全局,成绩尚微。“三深入”在各个高校的进展水平参差不齐,深度广度不同,且至今尚...
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