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正念是21世纪关键品格之一,学校教育中引入正念将赋能学生全面健康发展,故正念特色课程的开发极具意义和必要性.本研究基于国内外关于正念的理论及实证发现,提出开发一门适用于小学高年级的儿童正念课程的构想,以对学校课程开发及正念教育提供一定启示与借鉴.
正念课程:赋能儿童学习力及心理健康发展
【摘 要】
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正念是21世纪关键品格之一,学校教育中引入正念将赋能学生全面健康发展,故正念特色课程的开发极具意义和必要性.本研究基于国内外关于正念的理论及实证发现,提出开发一门适用于小学高年级的儿童正念课程的构想,以对学校课程开发及正念教育提供一定启示与借鉴.
【机 构】
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江西师范大学教育学院 江西·南昌 330022
【出 处】
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科教导刊-电子版（下旬）
【发表日期】
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2022年2期
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