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根据火炮烧蚀机理，在现已广泛应用的几种缓蚀添加剂基础上，设计了数十种新配方，并在１４．５ｍｍ弹道枪上进行了筛选试验，最后确定了两种最佳配方及其配比。
新型缓蚀添加剂配方设计研究
【摘 要】
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根据火炮烧蚀机理，在现已广泛应用的几种缓蚀添加剂基础上，设计了数十种新配方，并在１４．５ｍｍ弹道枪上进行了筛选试验，最后确定了两种最佳配方及其配比。
【机 构】
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松江机械厂
【出 处】
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弹道学报
【发表日期】
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1994年03期
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在新课程改革的热潮中，越来越多的语文教师开始重视探究性阅读教学。语文探究性阅读教学主要表现为教师鼓励学生通过自主学习进行探讨，进行独立的思考、质疑、想象、发现和创新，获得能力的提升。探究性阅读充分体现了学生学习的主体性，能逐步培养学生的探究能力和创造能力。如何在初中语文教学中开展探究性阅读教学？笔者谈谈自己的见解，提出几点教学建议。 一、探究性阅读的基本特性 探究性阅读是一种崭新的学习方式，它