新常态创新创业驱动提升高校教学之研究与实践——以专利的构建与质量提升为例

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基于新常态与创新创业的背景,明确教学改革的必要性,探讨专利构建与质量提升对实践教学改革具有十分重要的意义。本文在综合分析教学改革现状及知识产权中重要组成部分专利存在的各种问题,立足于提高高校教学质量,培养更多创新创业人才,在众多教学环节中提出合理的改革措施。
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