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<正>研究表明,儿童的攻击性行为主要受生物因素、社会因素和认知因素的影响。虽然儿童攻击性行为的产生有其生理层面的因素,但它只是提供了一种可能性,后天的环境和个体的发展则促进或抑制了攻击性行为的产生。儿童社会性行为发展的研究也表明,儿童的攻击性行为不是生来俱有的,它
如何矫正儿童的攻击性行为
【摘 要】
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<正>研究表明,儿童的攻击性行为主要受生物因素、社会因素和认知因素的影响。虽然儿童攻击性行为的产生有其生理层面的因素,但它只是提供了一种可能性,后天的环境和个体的发
【机 构】
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华中师范大学教育学院
【出 处】
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教育导刊(幼儿教育)
【发表日期】
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2008年06期
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