论文部分内容阅读
在初中数学解题教学中,教学的重点并不是让学生会解某一类题,而是教会学生如何思考,如何培养正确的思维方式.思维品质作为衡量学生思维优劣的重要标准,在数学思维模式中发挥重大作用,是学生能否找到解题思路、提高答题正确率的关键所在.本文就初中数学解题教学中学生思维品质的培养方法进行简要分析,希望对相关部门提供可靠建议.