【摘 要】
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学习支架是指在现有的学习效果与期望的学习目标之间建立起连接的桥梁,从而使学习者得到提升的材料或平台。将学习支架应用于小学语文教学中,不仅可以提升学生的语文素养,而且能够有效落实语文要素。小学语文教师在建构学习支架时,应该根据学生的年龄特点选择学习支架的形式,根据教学的重难点确定学习支架的内容。相关实践策略如下:建构文本背景支架,助力学生了解文本;建构问题框架支架,助力学生感知文本;建构实践空间支架
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学习支架是指在现有的学习效果与期望的学习目标之间建立起连接的桥梁,从而使学习者得到提升的材料或平台。将学习支架应用于小学语文教学中,不仅可以提升学生的语文素养,而且能够有效落实语文要素。小学语文教师在建构学习支架时,应该根据学生的年龄特点选择学习支架的形式,根据教学的重难点确定学习支架的内容。相关实践策略如下:建构文本背景支架,助力学生了解文本;建构问题框架支架,助力学生感知文本;建构实践空间支架,助力学生体悟文本;建构练笔平台支架,培养学生的写作灵感;建构资源阵地支架,培养学生的写作技能。
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