内蒙古自治区人民代表大会常务委员会2021年工作要点

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2021年是我国社会主义现代化建设进程中具有特殊重要性的一年,是中国共产党成立100周年,是自治区实施“十四五”规划的开局之年,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一年。常委会今年工作的总体要求是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻习近平法治思想,全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神.
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摘 要:本文首先对学科核心素养及相关理论简要分析,然后从设计原则和依据、评价指标修正、评价指标体系内涵、评价指标权重系数、评价指标体系的确定、信度和效度检验等方面设计中学数学课堂教学评价指标体系,最后从评价方法、评价过程等方面阐述中学数学课堂教学评价指标体系的实践应用,并从学生、教师、教育管理者三个方面阐述中学数学课堂教学评价的意义。  关键词:学科核心素养;数学课堂教学;评价体系  引言:为了明
摘 要:中学教育阶段,学生的性格特点发育更加完善,对学生开展教育管理也更加困难,需要重视德育教育的价值,推动学生的性格发展和道德塑造。班主任在对学生开展教育管理的过程中,也面临着一些困境和阻碍,德育教育效果仍然有限。作为班主任,要发挥出自身的管理作用,积极找寻更有效的策略,提升德育教育的质量和效率,创新德育教育的开展形式,让德育之花在班级管理中绽放。本文结合笔者自己的德育教育管理经验,在充分开展实
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会议期间,围绕“十四五”规划和政府工作报告提出的高质量发展新要求,代表们认真审议,共绘内蒙古转型发展美好蓝图。“十四五”规划提出,立足能源资源优势,围绕应对气候变化中长期目标,强化能耗双控,倒逼产业结构转型升级。政府工作报告更是明确:加快用高新技术和先进实用技术改造传统产业和传统企业,推进延链补链扩链,推进传统产业高端化、智能化、绿色化。
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