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音乐传递着情感,是情感表现的艺术,在某种程度上决定了音乐教育是感性存在的.在幼儿阶段开展音乐教育,能够丰富幼儿的情感世界.根据幼儿身心发展的特征,开展音乐教育,围绕音乐教育开展一系列的游戏,能够激发幼儿参与其中的欲望,让幼儿在一个活泼、热情的环境中学习.可以说,在幼儿音乐教育中,音乐游戏是非常重要的一种方式.