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社会性发展是人全面发展的组成部分,社会性教育能让幼儿从自然人发展为社会人。角色游戏的过程就是他们认识社会、参与社会生活的一种独特方式,能提高幼儿体验社会角色的能力,帮助幼儿增强合作意识,扩大知识面。幼儿园教师应选择适宜孩子的游戏主题,适时地引导示范,并及时与家长沟通,发挥角色游戏的最大价值。
浅谈角色游戏促进小班幼儿社会交往发展的指导策略
【摘 要】
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社会性发展是人全面发展的组成部分,社会性教育能让幼儿从自然人发展为社会人。角色游戏的过程就是他们认识社会、参与社会生活的一种独特方式,能提高幼儿体验社会角色的能力,帮助幼儿增强合作意识,扩大知识面。幼儿园教师应选择适宜孩子的游戏主题,适时地引导示范,并及时与家长沟通,发挥角色游戏的最大价值。
【机 构】
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昆山市陆家中心幼儿园
【出 处】
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新课程(综合版
【发表日期】
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2018年01期
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