【摘 要】
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台湾的科学普及运动,都透过平面出版的形式来展现,有过4波巨大的浪潮.这种经验有值得海峡两岸四地省思之处.第一波是1970年创刊,高举“让科学说中文”的大旗.第二波是1983年
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台湾的科学普及运动,都透过平面出版的形式来展现,有过4波巨大的浪潮.这种经验有值得海峡两岸四地省思之处.第一波是1970年创刊,高举“让科学说中文”的大旗.第二波是1983年的登陆,标榜“开启图解科学新页”.第三波是1991年天下文化“科学文化”书系的建立,把温温热热的“典范科学家”带入冰冰冷冷的“科学典范”中,开始了科学与人文的对话.第四波从1998年起,各大出版社纷纷跨入科普出版领域,盛况空前;持续到2002年,更出现两本科普杂志(Scientific American的繁体中文版)及(由台湾的“国科会”主办).近乎每隔10年,科普运动的浪潮就爆起一声拍岸巨响.可是蒙昧的岸石并不见裂痕,只是微微松动.所幸巨浪过后,余波仍然不息,继续拍打岸边,只是力道渐弱.现阶段的科学普及工作,就平面出版的领域而言,有以下当务之急.(1)重新定位“科学普及”的核心对象.是漫天撒网,遍及社会大众?或是只针对学生,而且是精英学生?还是只想跨越学门藩篱,仅供学术社群内部交流?“科学普及”的对象不同,诉求与做法就应当有差别.(2)报纸、周刊、月刊、书籍等平面媒体,性质有异,传播速度也不相同.须各尽其责,共同推动科普.(3)严守科学立场,不要宣扬伪科学.(4)重视翻译,重视写作技巧.(5)尊重美术设计、广告、行销、财务等专业,群策群力.(6)大学出版社最靠近丰沛的学术资源,应该参与科普运动.
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