大学生感恩意识及感恩教育现状的调查与分析——以北京林业大学为例

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学会感恩有利于学生的品德养成、个性发展和身心健康,也是学校重要的育人环节。该文以北京林业大学在校本科生为研究对象,通过问卷调查的方式,调查大学本科生对感恩的内容和功能的了解、以及感恩意识和感恩教育的状况,提出开展感恩教育的建议。
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