论文部分内容阅读
长期以来,我国高职英语教学多侧重于对语法、词汇、句型等的讲解,而忽视了学生英语口语水平的提高.其结果是高职毕业生走上工作岗位后,英语口语的缺陷阻碍了其潜能的发挥.因此,高职院校在课程设置上进行改革,增设口语课势在必行.通过好的教学方法,高职生的口语水平和交际能力可以得到普遍提高,为其成功就业创业打下良好基础.