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随着经济全球化和生活信息化的发展，英语作为最重要的信息载体之一，已成为为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。因此如何更好地将“任务型语言教学（Task—Based Language Teaching）模式”运用到实际英语教学中去，提高英语教学质量，是每一位教师应认真思考和探究的重要课题。我认为任务型语言教学就是以具体的学习任务为动机，并完成该任务的学习过程，最后以展示任务成果的方式来体现教学成果的。因此，在实际教学中如何将任务型语言教学模式渗透到课堂及课外活动任务呢？