【摘 要】
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摘 要 文章的标题与课文密不可分。标题就是眼睛，透过它，可以了解到文章的内容和实质，窥视到文章的思路，理清文章的脉络，把握文章的主题，体会文章的精髓所在。 关键词 课文标题;品读;简约高效 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0152-01 言为心声，题为文眼。文章的标题是一篇文章的高度概括，蕴含着丰厚的意蕴，提供了与文章相关的信息资源。在小学
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摘 要 文章的标题与课文密不可分。标题就是眼睛，透过它，可以了解到文章的内容和实质，窥视到文章的思路，理清文章的脉络，把握文章的主题，体会文章的精髓所在。
关键词 课文标题;品读;简约高效
中图分类号：G622
其他文献
摘 要 在新的教育时期，对日常的教育教学实践提出了很多新的要求，教育教学要与时俱进既是新课改背景下的明确教学要求，也是教学实践符合社会发展的必然要求。现代的教育阶段，将社会主义核心价值观融入到课堂知识讲授中，成为了一个新的课题，也是教育领域时代性发展的重要表现。 关键词 社会主义核心价值观；思想品德；高效 中图分类号：G623.15，TQ453.6文献标识码：A文章编号：1002-7661（2
摘 要 小学不仅是义务教育的开始，也是整个学习生涯的开端，良好的小学教育是学生可以享用一生的财富。近些年来，随着教育全球化的发展和新课程改革的推行，社会对于人才的培养逐渐有了更高的要求和标准。语文是小学教育中十分重要的一门学科。基于此，如何提升语文阅读教学的质量和效率即成为了众多教育者重点探索的目标。 关键词 农村;小学语文;阅读教学;阅读能力 中图分类号：C912.82 文献标识码：A 文章
摘 要 语文学科是初中阶段的重要课程，同时语文也是一门基础性学科。语文与现实生活息息相关，并服务于其它学科。随着新课改的更新与改革，初中语文教育也在经历着各种变化，对语文教学的要求也更严格。初中语文更加注重学生的思维拓展和人文素质培养，增加师生之间的有效互动可以增加师生的情感交流，赋予学生更多的自行思考机会和自主探究能力。本文主要分析初中语文教学中师生有效互动的意义，并进一步探究初中语文教学中师生
摘 要 爱国主义教育是学校教育不可缺少的内容，在课堂教学中渗透爱国主义教育是学校教育的一项长期任务。利用体育课的特有形式和教材的特点，从小从实、从远入手。所谓从小就是从小抓起。人的爱国主义思想和觉悟、情感和意念不是与生俱来的，而是在一定的环境条件中经过一定时间培养和体验，训练和熏陶逐渐形成的。所谓从实就是从学生的实际出发，从教学的实际出发，让学生在实际活动中去感受去体验。学生年龄小、单纯活泼、可塑
摘 要 随着新课程改革的推进、素质教育观念的全面实施，国家教育部门对于小学课堂教学提出了新的要求，小学语文课堂教学也如此。语文这一学科是学生学习的基础，是人与人之间沟通不可缺少的基础，作为三大主科之一，也是中华五千年的浓缩精华，所以教师必须在课堂教学中把握好教學的进程，提高课堂的教学效率。但是在此教学过程中存在一些问题，笔者对存在的问题进行阐述分析，并根据多年的教学经验提出改进的措施，为以后的语文
摘 要 在小学教育教学中，培养与提高小学生思想道德品质已经成为了一项重要课题。基于此，小学教师应深入研读新课程标准要求，探索教育教学新方式、新方法，引导学生树立正确的思想行为习性，提高品德意识，从而促进学生的综合性发展。 关键词 小学;思想品德;教学效率 中图分类号：G628，G623.15，A 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0085-01 如今课程改革已经进
摘 要 “微课”是现代课堂最受欢迎的形式之一，以其直观、简短及只讲重难点的特点深受广大师生的喜欢。物理是一门有众多抽象概念的学科，特别是高中物理，对学生的抽象思维要求比较高，使这门课学习起来比较困难。本文将探索如何将“微视频”与物理教学相融合，寻找一种更好的教学方式。 关键词 高中物理;微视频;深度融合 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-001
摘 要 近几年来，在教育事业的快速改革下，高中语文课堂教学渐渐将学生放在主体地位，打破“填鸭式”教学的局限。高中语文课堂中提问能够有效地提高学生的思维能力和学习效率。如何进行有效性的高中语文课堂提问，是当下高中教师亟待解决的难题。 关键词 高中语文;课堂提问;有效性 中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0131-01 新一輪的教育改革后，高中语
摘 要 在小学体育课堂教学中，以创新角度进行教学模式的开展研究，能够为提高小学体育课堂教学效果带来帮助。笔者结合实践教学经验，在文中先对小学体育教学创新的作用进行简述，之后对小学体育教学创新的策略予以探讨，希望能够为推动小学体育教学创新带来帮助。 关键词 小学体育;教学创新;作用 中图分类号：B038 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）35-0018-01 在新课程改革
摘 要 随着课堂改革的不断深入，我国的基础教育得到了很大的进步，小学数学教育为了迎合新课程改革的步伐，应当对其教学过程中存在的问题进行研究，并找出优化的教学策略，提高小学数学课教学效率，从根本上提高小学数学的教学质量。本文对新课改背景下如何优化小学数学课进行了探讨。 关键词 新课改背景；小学数学课；优化 中图分类号：G622 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）02-011