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在高校信息素养教学中充分利用VOSviewer可视化图谱,可以更好地分析整合相关信息。本文对2016-2018年信息素养、数据素养、元素养等方面的文献信息进行收集整理与深入挖掘,通过可视化图谱展示信息素养及其延伸研究的热点主题、作者和脉络联系,以期为相关研究提供参考依据。
基于VOSviewer的2016-2018年国内外信息素养热点分析
【摘 要】
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在高校信息素养教学中充分利用VOSviewer可视化图谱,可以更好地分析整合相关信息。本文对2016-2018年信息素养、数据素养、元素养等方面的文献信息进行收集整理与深入挖掘,通
【机 构】
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锦州医科大学图书馆
【出 处】
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当代图书馆
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年辽宁省社科规划基金图书馆、情报与文献学青年项目“高校智库助力辽西两地创建国家级高新区”研究(项目编号:L18CTQ001),2018年辽宁省普通高等教育本科教学改革研究一般项目“图书馆创新服务模式提升创新创业教育质量的研究和实践”(项目编号:SJJGYB20180401),2019年辽宁省锦州医科大学学生工作科研一般项目“新时代医学生职业素养教育创新研究”(项目编号:xsgzkt2019
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