【摘 要】
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为适应21世纪我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,我校近些年来把怎样培养学生的创造能力作为教学改革的一个重要课题,在这方面进行了积极的探索.一、推行启发式教学方
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为适应21世纪我国社会主义现代化建设对人才培养的需要,我校近些年来把怎样培养学生的创造能力作为教学改革的一个重要课题,在这方面进行了积极的探索.一、推行启发式教学方法长期以来,教师已习惯采用的、现又改而少效的“灌输式”、“填鸭式”教学方法,强调教材内容的系统性和完整性,讲得过细过多,没有给学生留下思维空间和余地,限制了学生的智力发展和创造能力的形成.为此,必须改革教学方法.
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