【摘 要】
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目的 了解小学生与健康生活方式有关的知识、态度、行为现况 ,为相应的干预研究提供科学依据。方法 采用问卷调查法对太原市桃园小学三～五年级 82 4名学生进行调查。结果
【机 构】
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山西医科大学公共卫生学院儿少卫生教研室,山西医科大学基础医学院生物化学与分子生物学教研室 太原030001
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目的 了解小学生与健康生活方式有关的知识、态度、行为现况 ,为相应的干预研究提供科学依据。方法 采用问卷调查法对太原市桃园小学三～五年级 82 4名学生进行调查。结果 健康生活方式知识 (48.35分 )、态度 (1 8.52分 )、行为 (59.58分 )问卷得分小学生均未达到及格水平 ,且男生在知识方面的得分显著高于女生 (P <0 .0 5) ;三、五年级小学生的知识得分显著高于四年级 (P值均 <0 .0 5) ,三、四年级小学生的态度得分显著高于五年级 (P值均 <0 .0 5)。结论 对小学生进行健康生活方式的教育干预不仅必要 ,而且迫切。
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