【摘 要】
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随着高等教育不断深化改革,大类培养模式逐渐成为高等教育改革的热点.高等教育不仅要注重强化学生的知识能力,同时还应注重提高学生的综合能力,领导力也逐渐成为大学生需要具备的重要能力之一.本文以太原理工大学求实学院为例,试图在大类培养模式背景下来探讨一年级大学生领导力培养的实践途径,持续改进和创新基于大类培养的书院管理模式下一年级大学生领导力培养体系机制,积极探索实践最适合一年级大学生的领导力培养模式.
【机 构】
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太原理工大学求实学院;太原理工大学求实学院
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随着高等教育不断深化改革,大类培养模式逐渐成为高等教育改革的热点.高等教育不仅要注重强化学生的知识能力,同时还应注重提高学生的综合能力,领导力也逐渐成为大学生需要具备的重要能力之一.本文以太原理工大学求实学院为例,试图在大类培养模式背景下来探讨一年级大学生领导力培养的实践途径,持续改进和创新基于大类培养的书院管理模式下一年级大学生领导力培养体系机制,积极探索实践最适合一年级大学生的领导力培养模式.
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