【摘 要】
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炸药用管道压气输送往往产生静电,因此在炸药的气体分散介质中难免发生火花,这是非常危险的。研究炸药压气输送的劳动安全措施,不仅对静电电荷大小,而且对其周围地区有关的
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炸药用管道压气输送往往产生静电,因此在炸药的气体分散介质中难免发生火花,这是非常危险的。研究炸药压气输送的劳动安全措施,不仅对静电电荷大小,而且对其周围地区有关的性质(即荷电物体的静电场)都要加以详细说明。静电场最重要的特性是强度和电势。达不仅对电荷分布,而且对介质击穿(任何静电闪烁的现象)条件都有重大的影响。
Explosives often cause static electricity by pneumatic piping, so it is very dangerous to avoid sparks in the explosive gas dispersion medium. The labor safety measures for the research on the pneumatic conveying of explosives should be described in detail not only for the magnitude of the electrostatic charge but also for the properties related to the surrounding area (that is, the electrostatic field of the charged object). The most important characteristics of electrostatic field strength and potential. Not only does the charge distribution have a significant influence on the dielectric breakdown (any phenomenon of static flicker).
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为了探究生防菌对烟草抗病性的影响,2012年,以对黑胫病抗性不同的高抗品种(云烟87)、中抗品种(K326)和感病品种(红花大金元)等3种烟草品种70天苗龄的实生苗为实验材料,在烟苗
【内容摘要】在新课程改革的背景下，对初中生历史意识的培养越来越成为了历史教学的中心和关键。为此，本文将从初中历史教学中注重和培养学生历史意识的重要意义入手，探究初中历史教学中培养学生历史意识的措施，以供参考。 【关键词】初中历史 历史意识 历史专题教学 传统教学观念中，历史教学的目的是传授学生历史知识，使学生在中考中获得比较好的成绩。但是新课程改革以来，教师逐渐认识到在历史成绩之外，还有历史意
空气重率(或称空气容重)是矿井通风计算常用的主要参数。目前计算空气重率γ值的公式多采用:
Air weight (or air bulk density) is the main parameter commonly used in
处处可见的白果树,精致的亭台轩榭,凭海临风,这就是东财。亲切得像自家的后院一样,我们称其为财园,我们自己则是财园中自由而理性的经济人。每天早晨,你会看到那些骄傲又看似
通过调查问卷、走访和文献资料等一系列研究方法对高校体育教学情况进行调查分析,了解目前在高校体育工作中存在的问题,并提出了若干加强促进大学生形成终身体育的建议。
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一个偶然的机会，我发现班上的孩子对日常生活中的盐非常感兴趣。于是，我在探索区里投放了盐，供孩子们操作和探究。孩子们在探索区里生发了一个个故事，这些故事也引发了我的思考。 “盐先生”有哪些本领 情景描述： “白白似雪片，落水看不见，你要动脑筋，反正它不甜。”在益智区里，璇璇正在和妞妞猜谜语。妞妞想了一会儿说：“是糖吧！”璇璇摇摇头说：“它吃在嘴里不是像糖一样甜的东西哦！你想想，是什么啊？”“是
一天早上，我提着一大箱班级用品刚进幼儿园，就见文彦哭哭啼啼地扯着妈妈的衣服不放手。见此情景，我很诧异，文彦怎么了？文彦妈妈一脸的无奈，焦急地说：“王老师，你把他带进活动室吧！我上班要迟到了。”我让文彦跟我走，可他就是不肯。我说：“文彦，你为什么不肯进活动室？”文彦则仰起脑袋冲着我大喊大叫：“从今天起，你不要叫我文彦了！”说完，就不停地摇着他妈妈的手说：“妈妈，快去帮我改名字。”我觉得很奇怪，便问：
有一个故事一直萦绕在我心间：一只蝴蝶在茧中苦苦挣扎。一个好心人见了，找来一把剪刀替蝴蝶剪开了茧子。结果，蝴蝶轻而易举地就出来了。可是，它身躯臃肿、翅膀干瘪，根本飞不起来……其实，那苦苦的挣扎是蝴蝶本该经历的生命历程，“好心人”因缺少耐心等待而扼杀了那段美丽…… 这个“好心人”让我联想到了我在幼儿教育中的角色，并由此开始思考“等待”的含义。等待，《辞海》里的解释是：不采取行动，直到所期望的人、事、