摘要：高等教育培养具有专门知识和技能的人才。对大学生进行教育的质量和效率一定程度上决定着国家的未来发展。我们在对大学生进行教育的过程中，除了平时的知识教授以外，校园文化建设也是教育的一个重要部分。良好的校园文化建设能够帮助大学生提升综合素养，同时使学校的核心竞争力有所提升。本文将重点分析如何利用高校新闻宣传工作来做好校园文化的建设。
　　关键词：校园文化 新闻宣传 高校
　　高校的校园文化实质上是群体文化的一种，它的主要空间是大学的校园，主要参与者就是大学生以及大学教师。大学校园文化是在长期的发展过程中形成的。在新的时期，我们进行大学校园文化建设的过程中，应当注重新闻宣传工作的开展，将大学校园中的各种媒体资源进行整合利用，从而营造和建设一个和谐的校园文化环境，帮助大学生更好地进行学习。
　　一、校园文化建设中存在的问题
　　（一）大学校园文化建设缺乏个性
　　不同的高校在建校、历史发展以及办学理念上有着很大的差异性，所以在进行大学校园文化建设的过程中，高校应从自身特色出发，建设具有独特个性的大学校园文化。但是笔者发现，在实际进行大学校园文化建设的过程中，有很多高校却没有重视这一点。
　　随着信息技术的产生和发展，在进行大学校园文化建设的过程中，我们可以利用信息技术手段带来的便利，对其他学校的校园文化建设进行借鉴。但是在实际的应用过程中，有很多高校并没有发挥自身的优势，展现自身的个性，而是对其他学校的校园文化进行模仿，导致大部分校园文化都是千篇一律的，没有发挥自身的个性，校园文化建设也就宣告失败。
　　（二）对大学校园文化建设存在认知上的误区
　　我们在进行校园文化建设的过程中，要学会将物质建设和精神建设结合，这样才能够建设出更加优秀的校园文化。实际上，在校园文化建设的过程中，有很多学校并没有将精神建设和物质建设配合好，往往过于注重物质建设，忽视了精神建设，也就没有办法发挥校园文化建设的真正作用。
　　二、高校新闻宣传工作现状
　　（一）宣传目标偏差
　　受众在接受信息的过程中，往往会对那些自己比较感兴趣的信息有更加深刻的印象，所以我们在进行新闻宣传工作的过程中，应当重视学生的兴趣所在。但实际上，大部分高校的新闻宣传工作都没有意识到这一点，其更多的是针对学校领导讲话以及学校的相关会议的报道和宣传，这些内容不易引起学生的注意，学生也就没有深刻的印象，新闻宣传工作也就得不到有效的提升。
　　（二）没有明确的宣传策划意识
　　在新闻宣传工作过程中，宣传和策划是两个非常重要的部分，但有很多新闻宣传工作者并没有意识到这一点。在进行新闻宣传的过程中，往往没有一个明确的目标，而是看到什么采访什么、宣传什么，并且对于已经进行过新闻宣传的信息，往往会选择置之不理，不会进行深入的追踪报道，这就导致新闻宣传工作的质量不高，教师和学生在信息接收的过程中也就没有深刻的印象。
　　三、校园文化视野下的高校新闻宣传工作开展策略
　　（一）将新闻宣传工作和校园文化资源进行结合
　　首先，我们可以将新闻宣传媒体和校园文化之间的优势进行结合，将两者融为一体。我们在新闻宣传工作的过程中，一定要明确一点，那就是不同媒体形式的作用和效率并不相同。例如我们利用互联网技术进行数字化传播的过程中，虽然时效性很强，但是往往对新闻素材的挖掘并不深入；我们应用报纸的方式，虽然可以实现对新闻素材的深入挖掘，但是时效性又不强。在新闻宣传工作中，我们应当把握好各种新闻媒体形式的特点和效用，在合适的时间选择合适的媒体，将新闻宣传工作和校园文化资源进行整合，实现优势互补。
　　其次，校园文化建设是一个长期的积累过程，是物质文明和精神文明的结合，因此，文化建设必须有一定的载体。在这样的背景下，一方面要开发和处理各种新闻相关资料，另一方面要转变高校新闻工作者的观念，促进高校新闻事业以及校园文化建设的顺利开展。
　　（二）促进校园文化建设与新闻宣传工作的互动
　　在高校校园文化建设和新闻宣传工作中，要加强校园文化与新闻宣传工作的互动，不断探索和创新，形成一整套互动发展机制，努力探索互动发展道路，构建良性團队。高校的校园文化建设与新闻宣传工作的不断完善和良性互动能有效地促进学生的健康成长。
　　四、结语
　　我们在对大学生进行教育的过程中，应当注重校园文化建设和新闻宣传工作，通过将新闻宣传工作和校园文化建设进行结合与互动，帮助学生更加全面、完善地学习和发展。
　　参考文献：
　　[1]黄福泉.试论校园文化视野中的高校新闻宣传工作[J].吉林工程技术师范学院学报，2014（12）.
　　（作者简介：丁晓，女，硕士研究生，湖南现代物流职业技术学院，中级，研究方向：软件工程）（责任编辑 刘冬杨）