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在互联网信息技术的教学过程中,运用交互式白板可以直观体验的整个生活的过程,提升独立生活技能,还原现实中的生活场景,让智障学生可以主动的融入进生活当中.
交互式白板环境下培智学校生活适应课教学情境的案例研究
【摘 要】
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在互联网信息技术的教学过程中,运用交互式白板可以直观体验的整个生活的过程,提升独立生活技能,还原现实中的生活场景,让智障学生可以主动的融入进生活当中.
【机 构】
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福建省莆田市仙游县特殊教育学校 351200;
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2020年8期
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