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丘吉尔曾说:“责任是高尚、伟大的代价。”日常教学中,对学生责任意识进行培养,符合素质教育实施需求,能让学生真正成为具有担当的人,使他们真正做到为自己、他人、集体、社会和国家负责,能更加懂得关爱他人。本文,将针对道德与法治教学中培养学生责任意识的几点措施展开详细阐述,旨在促进学生个体得到更好地发展。