【摘 要】
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支架式教学理念的提出为小学语文阅读课堂的创新发展提供了新路径。阅读是学生积累语文知识、提高语文学习能力的重要途径。学生阅读理解能力的提高，对于自身语文能力的培养具有重要意义。由此，教师应该紧随教学改革步伐，将新型教学理念应用到小学语文阅读课堂中，以推动小学语文阅读课堂的进一步发展。文章基于教学实践经验，分析小学语文阅读课堂中支架式教学的应用策略。
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支架式教学理念的提出为小学语文阅读课堂的创新发展提供了新路径。阅读是学生积累语文知识、提高语文学习能力的重要途径。学生阅读理解能力的提高，对于自身语文能力的培养具有重要意义。由此，教师应该紧随教学改革步伐，将新型教学理念应用到小学语文阅读课堂中，以推动小学语文阅读课堂的进一步发展。文章基于教学实践经验，分析小学语文阅读课堂中支架式教学的应用策略。
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