旧报纸随处可见、随手可得，它们可以变成孩子们手中百玩不厌的好伙伴，简单揉成一个球，就可以让孩子们玩得停不下来。报纸球的魅力到底有多大，玩法到底有多少呢？让我们一起去探索并创造吧！行动依据
　　《3—6岁儿童学习与发展指南》：4～5岁幼儿具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏。
　　任务卡
　　准备
　　废报纸若干份，空箱子2个。
　　纸球自由玩
　　家长出示报纸，请宝宝将报纸做成纸球，完成后让宝宝自由玩纸球，看看宝宝能不能创造出与众不同的玩法。
　　纸球挑战赛
　　家长和宝宝每人选择一个纸球，然后通过各种不一样的玩法进行比赛，每场比赛的胜利者可得1分，总分最多者将是最后的赢家。
　　第一回合：滚纸球
　　家长和宝宝从同一起点往前滚纸球，滚出距离较长的一方获胜。
　　第二回合：抛接球
　　家长和宝宝一起进行抛接球，在相同的时间内，有效抛接次数多的一方获胜。
　　第三回合：夹球跳
　　家长和宝宝站在相同的起点，分别把纸球夹在双腿之间，然后向前跳跃，最先到达终点的一方获胜。第四回合：障碍跳
　　将纸球两两间隔排放，家长和宝宝分别用双脚并拢向前跳的方式跳过两个两个的障碍球，用时较短的一方获胜。
　　第五回合：踢球
　　用粉笔在地上画出“球门”区域，家长和宝宝一起向“球门”踢球，在规定时间内，踢入球数较多者获胜。
　　第六回合：投球
　　家长和宝宝站在相同的起点，分别向各自前方一定距离内的箱子中投球，在规定时间内，投入纸球数多的一方即获得胜利。
　　唠叨鹿妈
　　请孩子想纸球玩法的过程，能大大拓展孩子的思维，切忌家长帮助孩子想办法。当其中一位家长在和宝宝进行比赛的时候，另一位家长可当裁判并帮他们记录得分，当然，给孩子加油鼓劲也是一项很重要的工作哦。
　　鹿爸博士
　　在游戏过程中，用循序渐进的方式一步步增加玩球的难度，能够确保孩子的安全及其身体承受力。多种玩法不仅可以激发孩子的创造力，更重要的是，锻炼了孩子的走、跳、跑等基本动作能力，对发展其全身动作的协调性大有裨益。