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“三全育人”思想贯穿高校工作的各个领域,本文主要研究在“三全育人”视角下如何构建和优化高职院校资助育人新模式.通过总结分析现行资助工作中的薄弱点,结合学院资助工作实效,创新资助育人形式,以全面提高家庭经济困难学生的思想素养、知识技能为目的,探究资助育人新模式.
“三全育人”视角下高职院校资助育人模式探究r——以扬州市职业大学资源与环境工程学院为例
【摘 要】
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“三全育人”思想贯穿高校工作的各个领域,本文主要研究在“三全育人”视角下如何构建和优化高职院校资助育人新模式.通过总结分析现行资助工作中的薄弱点,结合学院资助工作实效,创新资助育人形式,以全面提高家庭经济困难学生的思想素养、知识技能为目的,探究资助育人新模式.
【机 构】
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扬州市职业大学 江苏扬州 225012
【出 处】
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公关世界
【发表日期】
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2021年20期
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