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(一)能够正确流畅的朗诵课文,品味语青的精美。学习本文情景交融的写作特色。(二)找出眼前景与人生感悟的对应关系,学习本文寓人生哲理于自然景物之中的写法。(三)体会文中准确、生动的语言和拟人等修辞手法的运用。教学重点:对应生活学习生字生词,理解生字生词反映的生活情景。教学难点:通过反复诵读、仔细品味,培养欣赏文学作品的能力。